Les organisateurs de la table ronde en sont venu à l'idée que l’interprétation de l’histoire de la Réforme dans les cursus scolaires et universitaires est clairement mis en retrait, de nos jours, par les historiens, dans l’histoire du protestantisme. En conséquence, la tâche de cette table ronde est d’étudier (lié aux 500 ans du texte de Martin Luther, en 1517) quelle est la situation actuelle de nos connaissance des origines de la Réforme, ses drames et tragédies consécutives, ses fonctions dans l’histoire de l’Europe (et notamment la France) et de l’Occident plus largement.